課程融合包含量化和計算技能的工程學科與包含批判性分析和反思性探究的人文學科，為學生提供豐富的跨學科體驗。這個獨有的課程使學生能夠應對這個日益重視科技應用的世界, 以及當中的技術、社會、道德和政治挑戰。

通過將人文學科的與工程學科的技術專業知識課程相結合，課程促進了學生的創造性和分析性思維的發展。學生將從學習當中培養出高階的計算和量化技能，使他們能夠在創新科技的領域中作出貢獻。與此同時，他們將能夠以全面而且合乎道德和社會責任的方式，設計、評估和應用新興的技術。
 

課程旨在培訓對人工智能技術與人文學科有深刻理解及見解的人才。學生將了解到與人工智能倫理、哲學和文化維度有關的知識，同時獲取由人工智能的工具和技術的實用技能。課程亦為那些熱衷於彌合技術和人類經驗之間的差距的學生而設，使他們能夠透過以人為本的方法塑造人工智能的未來。

課程將為畢業生在電腦科學/工程領域的全方位職位的就業方面作充分準備，同時也適合任何傳統上保留給文科專業的職業。這包括數據科學、機器學習、人工智慧、網路安全和密碼學以及軟體開發等快速增長的職業機會。也包括諮詢、金融和政府與政治等領域的職位。該課程的畢業生將在結合技術知識與以人為本的思維方面具有獨特優勢，他們將特別適合於人工智慧諮詢、政策制定以及在創新社會/政策應用（例如智慧城市、城市發展和交通）中使用數據的工作。