香港大学的核心通识课程鼓励学生探索哲学、视觉艺术，性别学和全球问题等多个学科领域，Le Chi Lim 虽是一名正在攻读工学学士（电子工程）的二年级学生，但他可以通过核心通识课程学习哲学。香港大学丰富的课程内容和独特的教学风格让他感到十分惊喜。
Le Chi Lim表示，“在一年级的时候，我选修了一门核心通识课程 - 哲学。作为一名工科生，我没想到会有机会在课堂上正式学习哲学。这门课让我发现哲学非常有趣，而且发人深思。在上这门课的时候，我和同学会就一篇阅读材料，彼此交流想法和观点。我们不只是讨论自己的观点，还会在教授的帮助下，将学术知识融入到讨论之中。这让我能够在相关的学科课题上提出自己的论点和观点。更重要的是，即使这个课题超出了我的研究范围，但我也能充分表达自己的观点，因此，我很荣幸能有机会修习这门核心通识课程。”
